阿閔，也有人直呼大頭閔，生於大順之年六年六班，勉強算是本書(shū)的主角吧！真個(gè)是人如其綽號，雖稱(chēng)不上頭大如斗、下雨不愁的地步，但和別人一b，size就是大了這麼一些些。個(gè)X天真卻有點(diǎn)小聰明，喜歡看各式各樣的書(shū)即使對成績(jì)毫無(wú)幫助，待人處世還算誠懇、合群，但有時(shí)也挺享受離經(jīng)叛道時(shí)獨領(lǐng)風(fēng)SaO的優(yōu)越感；總之，盡管不情愿，故事仍得由這個(gè)r臭未乾的14歲少年開(kāi)始。
話(huà)說(shuō)升國三那年暑假，為應付日益沉重的課業(yè)，及不可避免的升學(xué)壓力，在教育補習……噢不！是教育普及的環(huán)境下，補習似乎是唯一可行的辦法；因此，當阿閔搖晃著(zhù)他那顆大頭出現在補習班時(shí)，也就不是啥值得驚訝的事哩！
當時(shí)的補習班——說(shuō)穿了，不過(guò)是學(xué)校教育的延伸，師資方面雖打著(zhù)所謂的一流名師作招牌，但幾乎由鄰近的中學(xué)老師擔任；而學(xué)生方面自然是以周遭的國中生為主要x1收對象。在這種換湯不換藥的組合下，演變成老師賺外快、學(xué)生補心安的情形。所以放學(xué)後，師生又在學(xué)校附近某棟大樓中的某樓層內齊聚一堂也不足為奇。這就是阿閔現在為什麼會(huì )面對才剛在半小時(shí)前，要求他放學(xué)後不要在外逗留的男人的原因。
「??！」「??？」阿閔與那在一小時(shí)前才站在學(xué)校教室講臺上的男人不約而同的啊了起來(lái)?；赌撤N原因，這男人似乎不愿在此處使用阿閔所知道的名字，而是用另一個(gè)可疑的化名。
「老實(shí)說(shuō)，會(huì )在這種地方和你碰面，實(shí)在很令我驚訝哪！」男人在擦肩而過(guò)時(shí)，丟下了這句促狹并揚起了嘴角。
「代號。這一定是代號?！股倌暝谛闹腥绱肃止局?zhù)?！高怼磥?lái)補習班的確是個(gè)神秘的地方，不知道會(huì )不會(huì )有好事發(fā)生在我身上？」事後證明，補習班并不神秘，而發(fā)生在這位14歲少年身上的好事不能說(shuō)沒(méi)有，但壞事卻也不少，其中最令他印象深刻的，莫過(guò)於在這里遇見(jiàn)了幾個(gè)古怪的家伙呵。
今晚，是阿閔到補習班上的第一堂課。
補習班同行間為了業(yè)績(jì)的競爭，通常不得不推出一些優(yōu)惠方案，例如免費試聽(tīng)便是其中一項。少年心中的如意算盤(pán)原本是抱著(zhù)利用一個(gè)月免費的試聽(tīng)期，將不聽(tīng)白不聽(tīng)的知識盡可能地塞進(jìn)自己的大腦袋瓜里，好歹捱過(guò)這次月考再說(shuō)，但現在卻有了不一樣的想法。
難道是補習班改變了他，令阿閔茅塞頓開(kāi)、發(fā)奮向學(xué)？事實(shí)顯然并非如此，這點(diǎn)從他的神情不難窺知一二。
他發(fā)現，講臺上的男人表情變豐富了，而解題的方法多了一、兩招賤招奇怪！這老小子在學(xué)校是這樣教的嗎？；聽(tīng)累了趴下休息也不用擔心自己這顆大頭會(huì )遭到板擦們無(wú)情地襲擊，還有還有……那個(gè)坐在斜前方綁著(zhù)馬尾的nV生好可Ai喲！有點(diǎn)像是電視劇佳家福里的游淑慧，尤其是笑起來(lái)時(shí)那兩顆無(wú)邪的小虎牙，可Ai極了，看制服應該是C中的吧？嗯～定神細視之下，只看到一個(gè)字：…玲；原來(lái)，無(wú)聊的課堂也有多采多姿的一面。
總之，阿閔喜歡上融入這里的感覺(jué)，他決定今晚回去跟老佛爺吵，說(shuō)什麼也要ㄠ到摳摳，趕明兒個(gè)選班、劃位；對！就是醬子！而且還要劃在那馬尾nV生旁邊才行。