“你先寫(xiě)?！?br>
“嗯?！?br>
空調的風(fēng)聲，筆尖和紙面摩擦的沙沙聲，還有翻動(dòng)紙張和敲鍵盤(pán)的聲音組成枯燥塞滿(mǎn)整個(gè)臥室。題目不是很難，雖然有幾道廢了些許時(shí)間，但不至于一籌莫展。江年蓋上筆帽，把卷子遞給程燼。
江年其實(shí)挺喜歡程燼的教學(xué)方式。不像學(xué)校老師那樣Si板，講題也夠詳細，交談也像是同齡人一般讓她沒(méi)有壓力。
但不知怎么總會(huì )想到“如果是許今朝的話(huà)就會(huì )這樣”。于是江年趁著(zhù)程燼去廁所的時(shí)間偷偷m0魚(yú)打開(kāi)手機，卻發(fā)現一上午置頂第二的頭像上連一個(gè)紅sE氣泡都沒(méi)有。
“有不會(huì )的題微信發(fā)我，下星期見(jiàn)?！?br>
“好，拜拜！”
下午要回學(xué)校上晚自習，加上食堂不開(kāi)門(mén)所以星期天的午餐一般都被江年用面包或者小零食對付過(guò)去，晚餐和許今朝一起吃過(guò)后再去學(xué)校。
江年到yAn臺拿曬g的鞋時(shí)候剛好瞥見(jiàn)許今朝出門(mén)，慌慌張張跑到電梯里才發(fā)現鞋帶還沒(méi)來(lái)得及系。明明是在等她，卻在看見(jiàn)她走出單元門(mén)的時(shí)候故意走快拉開(kāi)距離。
“怎么了又…”
小跑兩步江年終于追上許今朝，想牽住他手結果對方使勁攥著(zhù)拳頭，手指怎么都掰不開(kāi)。
“咳，鄰居而已，g嘛動(dòng)手動(dòng)腳?！?br>
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