房門(mén)在領(lǐng)帶剛系上時(shí)被敲響。
上前開(kāi)了門(mén)，側身讓外頭面無(wú)表情的nV孩進(jìn)到臥室，對方在詢(xún)問(wèn)後坐到窗邊的沙發(fā)，看著(zhù)房間主人繼續方才準備出門(mén)的動(dòng)作，總感覺(jué)氛圍有哪里不對。
「距離預定的出發(fā)時(shí)間還有二十分鐘，韋院長(cháng)的狀態(tài)還行嗎？」
沙發(fā)上的人開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，她進(jìn)入了工作模式後就習慣語(yǔ)氣清冷，雖然兩人其實(shí)是多年的知心好友，所謂院長(cháng)與秘書(shū)的關(guān)系，不過(guò)是基於老師要求的形式，但她扮演得很實(shí)在。有時(shí)，甚至會(huì )覺(jué)得她對這種關(guān)系非常樂(lè )在其中。
「老師要我提醒你，有什麼狀況都可以傳訊息給她。還有…」
「還有什麼？」探手查看隨身背包，想確認必備物品是否都在里面，身後的人站起來(lái)，把桌邊的小鐵盒丟進(jìn)去「啊、謝啦，本來(lái)還在考慮要不要放到口袋，差點(diǎn)就忘記帶出門(mén)了?！?br>
「我知道你不可能會(huì )忘記這種事，因為老師特別交代過(guò)，不能給你任何從會(huì )場(chǎng)溜走的理由?！?br>
兩人對視了一眼，年紀稍長(cháng)三個(gè)月的「院長(cháng)」無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，主動(dòng)把背包推向老師安排給自己的「秘書(shū)」好友，讓她進(jìn)行詳細檢查。
老師真的非常了解她的這些學(xué)生，知道誰(shuí)有辦法治住誰(shuí)，又或者誰(shuí)會(huì )和誰(shuí)b較合拍，就讓他們成為搭檔，也以此達到她不在時(shí)大家能夠彼此照護的效果。
好友把檢查完的背包遞過(guò)來(lái)，順便在手里塞了一張上面寫(xiě)著(zhù)本名〈韋彌生〉的灰sE工作證。從今天開(kāi)始就要用回原本的姓名過(guò)生活了，抬頭看見(jiàn)好友也已經(jīng)在x前別好工作證，國高中時(shí)總能和自己一同出現在成績(jì)榜單上的那兩個(gè)字，此時(shí)看見(jiàn)它居然莫名地有點(diǎn)懷念。
本名啊…在那些日子里讓自己不會(huì )遺忘本名的物品，此時(shí)就掛在她x前，小心翼翼地藏進(jìn)衣領(lǐng)深處，用布料捂暖冰冷金屬，是兩枚戒指相扣在一起的項鏈。
「蘇可，你確定今晚要穿高跟鞋去了嗎？」韋彌生將目光往下移，好友踩著(zhù)的這雙紅sE高跟鞋似乎在哪里看過(guò)「老師明明有說(shuō)可以不用勉強，你不是…」
「當然是覺(jué)得適合才穿?！褂醚凵袷疽饬藭r(shí)間，蘇可的面部表情依然沒(méi)有什麼變化，如果非常輕微的緋紅不算的話(huà)「而且…就喜歡?！?br>
裝作沒(méi)聽(tīng)清楚中間含糊帶過(guò)的老師二字，韋彌生起身走到門(mén)邊的全身鏡，檢視服裝儀容?；野组L(cháng)袖薄襯衫、七分西裝K，手臂上掛著(zhù)淺灰sE的西裝外套，在聽(tīng)見(jiàn)回憶里那個(gè)nV子的嗔笑前別開(kāi)眼，強行忽略自己越來(lái)越像她的錯覺(jué)。
忘了是誰(shuí)先隨口說(shuō)起生活瑣事，兩人對彼此飄遠的心思都知情卻不說(shuō)破，談到近期的待辦事項和工作行程安排，又同時(shí)進(jìn)入特別認真的狀態(tài)。直至韋彌生的手機響起訊息通知聲，她們才回過(guò)神加快腳步走到車(chē)庫，搭上等候的座車(chē)。
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