竹羽椿和林付星交換了個(gè)眼神。
竹羽椿用手機給他翻出一份聊天記錄?！罢罩?zhù)抄就行。省得你自己想?！?br>
男生點(diǎn)開(kāi)聊天記錄，發(fā)現里面的圖片就是自己的那份作業(yè)。
“......”從語(yǔ)文到生物，都是自己發(fā)在班級群的那份。因為總有人問(wèn)他要作業(yè)答案，他習慣一回家就寫(xiě)完所有作業(yè)，被要煩了，他索X全發(fā)在班級群里。他沒(méi)想到會(huì )在整個(gè)年紀流傳。
看著(zhù)字跡工整的答案，男生默不作聲開(kāi)始抄作業(yè)。
“字寫(xiě)丑點(diǎn)?！敝裼鸫粐K了聲，她害怕被老師看出來(lái)。
“你不是強化班的學(xué)生嗎?！蹦猩粗?zhù)她寫(xiě)的班級，玻璃桌很低，他坐在沙發(fā)上不好寫(xiě)字，于是他半跪著(zhù)伏在桌上寫(xiě)?！斑€以為強化班的學(xué)生不會(huì )抄作業(yè)呢?！?br>
“抄的人多了去了?！敝裼鸫浑S意地撩了下頭發(fā)，她嫌待在這無(wú)聊，決定和林付星出去玩別的。
“你寫(xiě)完給你們老板就行。她會(huì )安排人送給我?！敝裼鸫慌滤o她送到她班上似的，急忙安排道。
男生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是柏預沅第一次見(jiàn)到竹羽椿的場(chǎng)景。
但竹羽椿在學(xué)校第一次見(jiàn)到柏預沅的時(shí)候好像沒(méi)認出來(lái)他。
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