“可是……”
“可以炸開(kāi)?！?br>
“誒誒誒??？炸炸炸……炸開(kāi)??？”雨霖鈴記得清清楚楚，飛船上沒(méi)有任何zhAYA0。
“飛船艙門(mén)厚，但為了減重，其實(shí)邊緣的艙壁很薄，不難炸開(kāi)?！?br>
接下來(lái)，兩人在漪的指揮下，利用手頭拮據的資源，組裝出了一個(gè)簡(jiǎn)易爆炸裝置。該裝置的核心組件，是漪返回乘員艙，取來(lái)的幾塊充放電池，以及一罐噴漆和一罐純氧，漪用膠帶將這些東西綁在一起，貼在艙壁的薄弱處。為了讓爆炸的能量盡可能向艙壁傳遞，漪又推了一臺結實(shí)沉重的鋼質(zhì)儀器過(guò)來(lái)，貼著(zhù)爆炸裝置擋住朝向飛船內部的一側，并用繩索和膠帶將該儀器牢牢固定住。
至于如何安全可靠地引爆，這卻是一個(gè)難題了——不能用火，因為哪怕一星半點(diǎn)的明火都會(huì )激活飛船的消防系統，強制排除對接艙的空氣，并鎖Si內艙門(mén)；也不能靠短路電池引爆，因為短路的后果不可靠，可能只是燃燒，而燃燒也會(huì )第一時(shí)間激活消防系統；當然，更不能手動(dòng)引爆……
總之，漪研究演練了許久，才有了把握。她先是把噴漆罐和氧氣罐的噴口調整到對向方位，并用膠帶重新將它倆綁在一起，且在它們噴口中間cHa入并固定一片冰塊作為阻隔。最后，分別擰開(kāi)氧氣罐與噴漆罐的開(kāi)關(guān)后，迅速離開(kāi)對接艙，并關(guān)上內艙門(mén)。
為安全起見(jiàn)，兩人遠離內艙門(mén)，遠遠躲到了下個(gè)艙段并固定住自己，不多時(shí)，隨著(zhù)砰的一聲沉悶轟鳴，連整艘飛船都被炸得晃了幾晃。
回到對接艙的臨近艙段，內艙門(mén)的C作面板顯示對接艙氣壓值已經(jīng)歸零，如此快的減壓速度，顯然，里面肯定被炸出了一個(gè)大缺口。
“漪好厲害！怎么做到的？明明沒(méi)有明火！也沒(méi)有定時(shí)裝置！”
“漆罐噴S的高速可燃Ye氣與氧氣罐噴出的高壓純氧對沖在一起，逐漸產(chǎn)生了靜電，進(jìn)而引起混合可燃氣T的爆炸，同時(shí)還引爆了氣罐和電池?！币仓挥邢襁@樣教導妹妹時(shí)，漪才愿意像這樣說(shuō)一大段話(huà)了。
“那漪怎么控制引爆時(shí)間的呢？”
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