趙田笑笑,沒(méi)有辯駁,問(wèn)楊安玄道:“楊軍侯,接下來(lái)該如何操練?”
楊安玄的那套練兵之法,對站、坐、行、臥制定標準、有動(dòng)作分解,方便、易學(xué)、成效快,這讓認定楊安玄是英主的趙田心悅誠服,嘴上沒(méi)喊心中其實(shí)早將其視為主公。
“如何操練聽(tīng)趙司馬的安排?!睏畎残?,他想到了幾種練力的法子。
兵卒訓練的重要內容是提升耐力,楊安玄了解到現在的體能訓練主要是三種:石鎖、負重行軍和角抵,前世一些關(guān)于體能訓練的方法倒是可以借鑒。
“楊某想到幾種練力的辦法,請趙司馬和嚴軍侯參考?!?br>
俯臥撐、深蹲、仰臥起坐、抬腳、原地踏步跑等動(dòng)作被楊安玄一一演示出來(lái),雖然不知道這些動(dòng)作的效果,趙田和嚴壯還是認真地記著(zhù)。
軍營(yíng)生活枯躁乏味,要保持士卒良好的心情緒,游戲不能少。
除了角抵外,楊安玄想到了蹴鞠2、跳繩和競技比賽。前世的特種兵訓練有些似乎也能用得上,不過(guò)為時(shí)尚早,等到時(shí)再說(shuō)。
想到競技,楊安玄道:“軍中健兒當有所激勵,除升為伍長(cháng)、什長(cháng)外,那些肉食當優(yōu)先賞賜他們?!?br>
趙田和嚴壯皆深以為然。
…………
回到府中,想到練兵之法的圖還未繪制,楊安玄連忙提筆拿紙又寫(xiě)又畫(huà)。
楊安玄的畫(huà)不行,但繪制動(dòng)作分解圖還是綽綽有余,十余張紙將立、行、轉、跑、坐、臥等注釋清楚。
接著(zhù)是曲轅犁。楊安玄在腦中回憶著(zhù)細節,先畫(huà)整體構造,然后是零部件的分解圖,忙到三更才熄燈睡覺(jué)。
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