趙田笑笑，沒(méi)有辯駁，問(wèn)楊安玄道：“楊軍侯，接下來(lái)該如何操練？”
楊安玄的那套練兵之法，對站、坐、行、臥制定標準、有動(dòng)作分解，方便、易學(xué)、成效快，這讓認定楊安玄是英主的趙田心悅誠服，嘴上沒(méi)喊心中其實(shí)早將其視為主公。
“如何操練聽(tīng)趙司馬的安排?！睏畎残?，他想到了幾種練力的法子。
兵卒訓練的重要內容是提升耐力，楊安玄了解到現在的體能訓練主要是三種：石鎖、負重行軍和角抵，前世一些關(guān)于體能訓練的方法倒是可以借鑒。
“楊某想到幾種練力的辦法，請趙司馬和嚴軍侯參考?！?br>
俯臥撐、深蹲、仰臥起坐、抬腳、原地踏步跑等動(dòng)作被楊安玄一一演示出來(lái)，雖然不知道這些動(dòng)作的效果，趙田和嚴壯還是認真地記著(zhù)。
軍營(yíng)生活枯躁乏味，要保持士卒良好的心情緒，游戲不能少。
除了角抵外，楊安玄想到了蹴鞠2、跳繩和競技比賽。前世的特種兵訓練有些似乎也能用得上，不過(guò)為時(shí)尚早，等到時(shí)再說(shuō)。
想到競技，楊安玄道：“軍中健兒當有所激勵，除升為伍長(cháng)、什長(cháng)外，那些肉食當優(yōu)先賞賜他們?！?br>
趙田和嚴壯皆深以為然。
…………
回到府中，想到練兵之法的圖還未繪制，楊安玄連忙提筆拿紙又寫(xiě)又畫(huà)。
楊安玄的畫(huà)不行，但繪制動(dòng)作分解圖還是綽綽有余，十余張紙將立、行、轉、跑、坐、臥等注釋清楚。
接著(zhù)是曲轅犁。楊安玄在腦中回憶著(zhù)細節，先畫(huà)整體構造，然后是零部件的分解圖，忙到三更才熄燈睡覺(jué)。
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