還有這句“兩處爭(zhēng)如yAn朔好?”，不就是坐井觀天嗎，沒啥見識(shí)的人都會(huì)這麼想……
這麼想著，陳成就挑毛病道：“我覺得，這詩(shī)，太羅嗦，根本用不了這麼多字?！?br>
“怎麼講？”
“既然是‘彭澤五株柳’，大家一聽就知道說(shuō)的是陶淵明啦，g嘛還要在前面加上他的名字呢？”陳成詰問道。
眾人一聽有理，東晉大詩(shī)人陶淵明，曾作彭澤縣令，在宅旁種植五棵柳樹，自稱“五柳先生”——這是中學(xué)課本里有的，想來(lái)是沒有人不知道的。
見自己的觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)可，陳成得意洋洋，又指著第二句道：“再看這句，同樣的道理，大家一看就知道說(shuō)的是潘安，加他的名字，也還是廢話?！?br>
潘安任河yAn縣令，在縣內(nèi)遍植桃李，謂之“一縣花”。後人還創(chuàng)造了“潘花”的典故，形容花美，或稱贊官吏勤于政事，善於治理。
去掉兩個(gè)名字後，“彭澤五株柳”和“河yAn一縣花”仍然對(duì)得上，沒改變?nèi)魏我馑肌?br>
“至於這第三句，兩處爭(zhēng)如yAn朔好——‘兩處’就更顯得多余了！”陳成連連搖頭：“前面一共兩句，一句一個(gè)地方，傻子都數(shù)得過來(lái)，還用得著他告訴大家，一共‘兩處’嗎？”
導(dǎo)游小姐姐一陣無(wú)語(yǔ)：“那……那……最後一句——”
“哈哈！”陳成大樂：“自然是‘碧蓮’不要，‘不要碧蓮’了！”
“哈哈哈哈！”聽了陳成“不要碧蓮”的這番解讀，眾同事紛紛大笑起來(lái)：
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