然而下一刻，所有的光卻又都消失不見(jiàn)。
朱高熾心中頓時(shí)生出一團失落和沮喪，他仿佛知曉了什么，卻又什么都不曾發(fā)生過(guò)一樣。
等到了最后，朱高熾只能是失神的呢喃著(zhù)：“誰(shuí)是朋友……誰(shuí)是敵人……朋友……敵人……”
朱高熾是個(gè)好孩子，更是個(gè)好學(xué)生。
這是在無(wú)數次的試探和引導之后，朱允熥得出的評價(jià)。
他有著(zhù)天下人少有的優(yōu)握條件，有著(zhù)即便是當朝公卿也難有的視野起點(diǎn)。
同樣的，他也不缺少勤學(xué)好進(jìn)的品德。
統一戰線(xiàn)的思想，不可能在聽(tīng)到一兩句言語(yǔ)之后，就能讓他徹底明白的。
誰(shuí)是敵人。
這是一個(gè)偉大的問(wèn)題。
偉大到足夠產(chǎn)生一位偉大的人。
而那個(gè)人，則被稱(chēng)之為偉人。
那是比肩圣人的存在。
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