其實(shí)今天想要過(guò)來(lái)的想法是很突然的。
在陳雯琳說(shuō)的時(shí)候想到了，于是就這么這么回答了。即便此刻，她也沒(méi)有覺(jué)得今天過(guò)來(lái)有哪里不妥——雖然整個(gè)教室里好像就她一個(gè)老師，坐在這個(gè)不起眼的角落里。
可她真的很久沒(méi)有聽(tīng)她上課了，以后或許也沒(méi)有什么機會(huì )能夠再次回到這種學(xué)生和老師的距離，能夠坦然看著(zhù)她的距離。
這種感覺(jué)讓人懷念，仿佛此刻就能在她的身上找出所有時(shí)間留下的痕跡。
宋梓毓不知不覺(jué)間有點(diǎn)走神了。
直到聽(tīng)見(jiàn)坐在她前面的兩個(gè)學(xué)生在講小聲話(huà)。
“我知道她……這個(gè)winnie老師，好像是從別的校區調過(guò)來(lái)的?！逼渲幸粋€(gè)說(shuō)道。
“是嗎？”
她沒(méi)有特意去聽(tīng)，大概因為她們坐在最后面，這兩個(gè)學(xué)生說(shuō)的挺肆無(wú)忌憚的。
“聽(tīng)說(shuō)押題特別準，講得知識點(diǎn)基本必考，我朋友還專(zhuān)門(mén)去聽(tīng)過(guò)她的課?！?br>
“這么厲害嗎？”
“對啊，講義什么的也是她編的。不過(guò)她現在好像沒(méi)帶班了，更多是在做教研?！?br>
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