Jazmyn聽(tīng)后并沒(méi)有馬上告訴她這種情況該怎么應對，而是說(shuō)道：“你可以聽(tīng)聽(tīng)我的回答?！?br>
“……theyhavebadhabitsbecausetheyareckofthepubliviroawareness.Notallparegooodexamples,sometimeschildrenjustfollowtheirparents.Also,Iwouldsayitisbecausetherearenotenoughgarbagebinsarouy.他們有這樣的壞習慣因為缺少公共環(huán)境意識，不是所有的父母都帶了一個(gè)好頭，而孩子們只是跟隨父母的行為，另外，還有一個(gè)原因是城市里沒(méi)有放置足夠的垃圾桶”
Jazmyn的語(yǔ)調婉轉好聽(tīng)，葉予澈連她說(shuō)完停了下來(lái)后都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，甚至覺(jué)得她可以一直講下去，但她只是打住了。
“什么感覺(jué)？”Jazmyn看著(zhù)她問(wèn)道。
葉予澈想了想：“好像其實(shí)還可以說(shuō)很多東西……我剛才想的原因都好簡(jiǎn)單?！?br>
而且Jazmyn也并沒(méi)有用很復雜的詞匯，不知道是不是因為在顧及她，但她講的內容她都聽(tīng)懂了，只是突然覺(jué)得……原來(lái)可以這樣，只要在提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候再解釋一下原因，答案就可以變多了，其實(shí)也不難呀。
“好，那你再說(shuō)一遍吧?！盝azmyn點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“好的……”
下課時(shí)間到了。
“今天就先到這里吧?！盝azmyn整理了一下桌上的練習說(shuō)道。
葉予澈看了一眼手里的練習。
上面有好幾頁(yè)的題呢，今天總共就才講了五題……居然就一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了？
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