袁野摸了摸胡圖的頭，笑著說(shuō)道。
胡圖把頭1揚(yáng)，那模樣特別驕傲，“這段時(shí)間我可是學(xué)會(huì)了不少知識(shí)?！?br>
“噢，是嗎?！?br>
“我知道了杠桿原理，還有熱脹冷縮，上次你弄碎村口的大石頭就是用的熱脹冷縮的辦法?！?br>
看著胡圖那得意洋洋的模樣，袁野欣慰地點(diǎn)起了頭，“不錯(cuò)不錯(cuò)，看來(lái)這段時(shí)間你是真的有認(rèn)真在學(xué)習(xí)。”
“哼哼，老師，你說(shuō)我是不是特別棒?！?br>
“嗯，算是吧?！?br>
“太好了！”
得到袁野的肯定，這胖小子開心得直接原地跳了起來(lái)。
以袁野對(duì)這小子的了解，他今天這么積極地在自己面前表現(xiàn)，1定有什么原因。
果然，只聽到旁邊的孩子說(shuō)道：“老師，是胡圖他爸爸，肯特大叔，他說(shuō)了除非胡圖能得到你的認(rèn)可，不然就不準(zhǔn)他去工地干活，只能在學(xué)校讀書?！?br>
被拆穿的胡圖對(duì)著那個(gè)打小報(bào)告的孩子瞪了1眼，被袁野叫了過(guò)來(lái)，立馬換上1副討好地笑臉，“老師，你也知道，比起讀書來(lái)，我更喜歡干活，可是我爸他非讓我讀書，我這也是沒有辦法了……”
“切，你小子?！痹霸诤鷪D額頭上彈了1下，“多學(xué)點(diǎn)知識(shí)對(duì)你有好處。”
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