這又不是電腦教室，只要一個(gè)教室，然后大家都能夠愉快的玩啥學(xué)習什么的……
“給中小學(xué)生用，怎么樣？”這位領(lǐng)導轉頭看向了自己旁邊的那位。森夏之前做過(guò)功課，他知道對面這位是搞教育的。
這位搞教育的領(lǐng)導想了想，說(shuō)道：“用是可以用，但是還是價(jià)格方面的事情……不過(guò)這做出來(lái)的長(cháng)征這東西挺不錯的，培養教育什么的，挺好?！?br>
森夏這邊寫(xiě)故事還是很不錯的，結果領(lǐng)導范兒看上了森夏這邊的故事來(lái)著(zhù)……
“也就是說(shuō)用不到？”這位領(lǐng)導又問(wèn)。
聽(tīng)到對面的話(huà)，森夏就知道，果然領(lǐng)導們也都還是有理性的，他們和森夏這邊預料的態(tài)度還是差不多的。
森夏的目光這個(gè)時(shí)候看向了旁邊的王啟文，王啟文這個(gè)時(shí)候站在大廳的一旁，他在聽(tīng)到了領(lǐng)導的話(huà)之后，顯然是非常緊張的樣子，在領(lǐng)導們討論的時(shí)候，王啟文這里我進(jìn)了拳頭，緊張兮兮的模樣。
“如果是高中大學(xué)一類(lèi)的，情況應該會(huì )好很多。大學(xué)生的話(huà)，我覺(jué)得用這東西挺好的?！蹦俏桓憬逃念I(lǐng)導說(shuō)道。
誒？
森夏聽(tīng)到這句話(huà)，頓時(shí)就感覺(jué)很微妙了。
領(lǐng)導啊，這東西就是一臺玩的機器啊，你別看這東西現在這樣，但實(shí)際上，這是一臺游戲機口牙！
果然，之前那位一直問(wèn)問(wèn)題的領(lǐng)導，高瞻遠矚的看向了森夏這邊：“這東西能玩游戲嗎？”
森夏瞥了一眼旁邊的王啟文，王啟文正在給森夏使眼色。
森夏想了想，然后說(shuō)道：“一般來(lái)說(shuō)是不可能的，但是如果有黑客使用技術(shù)攻破我們的機器的話(huà)，他們就能夠安裝游戲了?！?br>
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