輪到小鐘被問(wèn)話(huà)，她更知道這份厲害有多來(lái)之不易。警察畢竟是警察，光是這身制服就足夠有壓迫感。身份證上的年齡成年了，顧警官便徹底將她當作需要為行為負責的大人，逐一詢(xún)問(wèn)行事的邏輯?！皼](méi)有多想”之類(lèi)的話(huà)可以糊弄大鐘，在警官面前就完全行不通。
好在基本的情況他已問(wèn)過(guò)前面的兩個(gè)人，在小鐘這里只是再度確認，得到相似的答案他便不做停留。意外的是，小鐘以為自己只是打架事件的旁觀(guān)者，問(wèn)話(huà)卻圍繞著(zhù)她遭受了怎樣的對待。
你在什么時(shí)間以乘坐什么交通工具來(lái)到酒吧，同行的都有什么人？你和胡云崢如何認識？這是你們第一次見(jiàn)面？以前只是網(wǎng)友，沒(méi)有網(wǎng)戀的關(guān)系？他給你遞的飲料嘗起來(lái)是否異常，喝下以后身T出現了怎樣不舒服的反應？多久出現？你說(shuō)他對你動(dòng)手動(dòng)腳，具T是怎樣做的？你又怎樣反抗？當時(shí)旁邊應有很多人，是否有大聲求救？身上有爭執留下的傷嗎？
這些問(wèn)題幾乎將昨夜Si掉的那個(gè)她又解剖了一遍。明明已經(jīng)盡可能使用中立又不帶感情的話(huà)語(yǔ)，口氣也算不得咄咄b人，她依然感到無(wú)形之中似有把利劍指向自己。小鐘對所謂的真相和正義興致缺缺，寧肯早早揭過(guò)充滿(mǎn)失望的這一頁(yè)。沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)話(huà)反而讓痛苦的記憶刻畫(huà)更深。她不想繼續回想了，神思四處游離，答非所問(wèn)。
每當小鐘擺出這副姿態(tài)，學(xué)校的老師就會(huì )知道，她需要一點(diǎn)自己的時(shí)間。在這關(guān)頭多說(shuō)也是無(wú)益。顧警官的做法完全不同。他仍按自己的步調繼續詢(xún)問(wèn)，只是告訴小鐘，再多堅持一下，這項工作才能早些結束，她也可以去休息。
小鐘沮喪地打了個(gè)哈欠，腦袋低垂著(zhù)，幾乎磕到桌面。她正想著(zhù)，接下來(lái)的部分，大鐘該登場(chǎng)了，問(wèn)題卻逐漸涉足她不愿回答的領(lǐng)域。
你和后來(lái)到現場(chǎng)的男人是什么關(guān)系？
什么關(guān)系。小鐘在心里暗笑，這或許連她自己也沒(méi)弄明白。同樣的話(huà)一定也問(wèn)過(guò)大鐘，他怎樣回答？如果她們給出的答案不一樣，后果會(huì )很糟糕嗎？面對公安，人不該說(shuō)謊。她好像把整件事情想得過(guò)于簡(jiǎn)單了，早知就該聽(tīng)勸不來(lái)。即便她來(lái)了，也沒(méi)能幫到他什么。
沒(méi)有得到回復，警官又問(wèn)一遍：你跟鐘紹鈐是什么關(guān)系？
他是我在學(xué)校的老師。
你隨他離開(kāi)后去了哪里？
回家。
顧警官看小鐘一眼，將平板遞給小鐘看完整的筆錄。
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