“今天鐘杳也沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？”
小鐘沒(méi)去上學(xué)的一周間，大鐘每逢上課，望見(jiàn)連書(shū)包也不再有的座位，都會(huì )問(wèn)同樣的話(huà)。
班上最熱衷于與鐘杳作對的陳譚，立馬竊笑起來(lái)，添油加醋應和道：“老師，她沒(méi)來(lái)。這人不讀書(shū)，以前的老師都不管她。您就Si心吧?！?br>
大鐘皺了皺眉，無(wú)奈將此事揭過(guò)。
誰(shuí)知陳譚又大聲道：“這人就是個(gè)怪胎?！?br>
大鐘板起臉，“陳譚，對同學(xué)要有最起碼的尊重，不能這樣背后說(shuō)人?！?br>
“切?！标愖T一臉不服氣，環(huán)顧四周投來(lái)的目光，這才蔫了勁，低頭恨恨地玩一支筆，不再說(shuō)話(huà)。
“我們開(kāi)始上課?！?br>
大鐘又在日歷上圈紅一個(gè)日子，望著(zhù)即將湊滿(mǎn)兩排的圈，終于覺(jué)得不能再做姑息。
他從學(xué)生的通訊錄翻出她媽媽的電話(huà)，正要撥通卻遲疑。謹慎起見(jiàn)，他向任教同班的英語(yǔ)何老師，詢(xún)問(wèn)這小孩家里的情況。
何老師一聽(tīng)這名字就面露難sE，沉Y道：“鐘杳……你要不還是當她不存在好了?！?br>
“可是……”
“小nV孩X子不鬧，不太惹事。就是厭學(xué)，一b她就要哭。她的母親知道情況，也是只求她不惹是生非，她不Ai學(xué)就隨她去。請假的手續在教務(wù)處那邊。不來(lái)學(xué)校，有她母親管束，也犯不著(zhù)?！?br>
大鐘繼續問(wèn)：“是什么原因厭學(xué)？抑郁？”
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