高子禛握著(zhù)筆在紙上沙沙涂鴉著(zhù)，桌上歷史課本的內容里條條記錄著(zhù)會(huì )盟這多年來(lái)的豐功偉業(yè)，說(shuō)他們如何英勇鏟除東瀛四兇、為民除害，又是如何救千萬(wàn)百姓於水火之中，說(shuō)他們如何用公平公正的態(tài)度，又如何建立起這所有人共享和平的新世界，并且如今他們將如何致力、將人類(lèi)的未來(lái)推向另一個(gè)嶄新的高度。
這些內容打國小到高中，大T框架就從沒(méi)變過(guò)。
說(shuō)實(shí)話(huà)……他都讀爛了。
雖然這樣真的很對不起在講臺前講得口沫橫飛的周文淵，但事實(shí)上，他在這里的歷史課真的遠不b他在另一個(gè)地方講的JiNg彩。
會(huì )盟既然想在復東的教材上施展他們的教育理念，那金鑾觀(guān)就有辦法把在背地里開(kāi)課、把他們的教育理念評的像自導自嗨的小丑。
也許是天生反骨，高子禛就是不喜歡他在學(xué)校這種循規蹈矩的上課方式。
高子禛低下頭，替歷史課本開(kāi)篇那頁(yè)的會(huì )盟創(chuàng )始人一大老爺們的頭上畫(huà)了兩條卷卷的雙馬尾，此刻他正拿著(zhù)筆在發(fā)尾上琢磨著(zhù)那分岔的地方，到底該怎麼翹才能彎出一個(gè)好看的弧度。
可倏然，數名秩管員帶著(zhù)一聲巨響，突然從前門(mén)闖了進(jìn)來(lái)！
「抓！」其中一名領(lǐng)頭的大喝道，其他人以迅雷不及掩耳之勢沖上講臺，一把扣住周文淵的後腦將他的頭按到講臺上，只聽(tīng)喀拉一聲，周文淵的雙手已經(jīng)被扭到後背銬上，讓人抓著(zhù)後腦拎了起來(lái)。
一切發(fā)生的太快，那滿(mǎn)是筆記的課本摔到地上，被一群秩管員凌亂的步伐來(lái)回踩過(guò)。
黑sE的鞋印踩在紙頁(yè)上，無(wú)情地將那份真摯賤踏進(jìn)Y暗的泥沼中。
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